ŠKOLA

1. stupeň ZŠ

Základní škola je důležitým obdobím v životě každého člověka. Pro mě tak pro všechny ostatní byl 1. stupeň základní školy časem objevování, učení se základním dovednostem a budování základů pro další vzdělávání. Během prvního stupně jsem se učil základní dovednosti jako je čtení, psaní, počítání a další věci, které mi pomáhaly porozumět světu. Bylo to období, kdy jsem začal rozvíjet své akademické dovednosti a objevoval své zájmy a talenty.

Vzpomínám si na nejrůznější zážitky, které jsem si užíval s ostatními spolužáky. Byl to čas, kdy jsem začal budovat své sociální dovednosti a učil se spolupracovat s ostatními. 1. stupeň základní školy nebyl jen o akademickém učení. Bylo to také o zkoumání přírody, umění a učení se hodnotám jako jsou respekt, tolerance a empatie. Celkově byl první stupeň základní školy pro mě důležitým obdobím růstu a objevování. Poskytl mi pevný základ pro mé další vzdělávání.

2. stupeň ZŠ

Druhý stupeň základní školy představuje pokračování vzdělávání a další etapu ve vývoji každého žáka. Pro mě osobně byl 2. stupeň základní školy obdobím dalšího růstu, objevování nových dovedností a prohlubování mého akademických zkušeností. Během druhého stupně jsem se setkal s dalším učivem a složitějšími úkoly, které mi pomohly rozvinout mé analytické a logické myšlení. Byl to čas, kdy jsem začal chápat hlubší souvislosti ve světě kolem sebe a začal jsem si budovat základy pro další vzdělání.

Vzpomínám si na rozšiřování svých zájmů a aktivit mimo školu, jako jsou sportovní týmy nebo výtvarné dílny. Tyto aktivity mi nejen pomohly rozvíjet se jako osobu, ale také mi poskytly příležitosti k setkávání se s novými lidmi a budování přátelství. Druhý stupeň základní školy byl také obdobím, kdy jsem se začal připravovat na přechod na střední školu. Učil jsem se organizační dovednosti, plánování a samostatnost, které jsou důležité pro úspěšné zvládnutí náročnějšího akademického prostředí. Celkově byl druhý stupeň základní školy pro mě důležitou fází v mém životě. Poskytl mi pevné základy a přípravu pro další vzdělávání a přispěl k mému osobnímu a akademickému rozvoji.

Střední

Rozhodoval jsem se mezi dvěma školami, jedna byla ISŠTE a druhá Ostrov, hlásil jsem se u obou na stejný obor. Na obě školy jsem se bezproblému dostal a vybral jsem si Ostrov, kvůli dobré pověsti školy. Škola se mi libí a jsem spokojen se svou volbou.Studovat elektrotechniku ve druhém ročníku střední školy je skvělá příležitost pro rozvoj technických dovedností a pochopení základů elektrotechniky. Elektrotechnika je fascinující oblast, která se zabývá studiem elektrických obvodů, zařízení a technologií, a má široké uplatnění ve všech odvětvích moderního života. V prvním ročníku se učí o tom co vlastně elekřina představuje a další základní poznatky. Pracuje se s jednoduchými elektrickými obvody, učí se o rezistorech, kondenzátorech, diodách a tranzistorech, a začít se seznamovat s jejich použitím a funkcemi.

Také se tu učí základním elektronickým technikám, jako je pájení a konstrukce jednoduchých obvodů. S tím také přichází první jednoduché projekty, které vás seznámí s praktickými aspekty elektrotechniky a umožní vám aplikovat své teoretické znalosti v praxi. Ve druhém ročníku se začíná učit o pokročilejších principech elektřiny a elektrických obvodů. Studium elektrotechniky ve druhém ročníku vás nejen připravuje na pokročilejší studium elektrotechniky na střední škole, ale také vám může poskytnout cenné dovednosti a znalosti, které vám budou prospěšné v budoucí kariéře v oblasti elektrotechniky, elektroniky nebo v příbuzných technických odvětvích. Je to skvělý začátek vaší cesty k objevování světa elektrotechniky a techniky!

Můj rozvrh hodin

Hodina		0.	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.
Den v týdnu	Pondělí		MAT	ELT	FYZ	CSJ	PGV	PGV
	Úterý	PRA	PRA	PRA	CIT	ZAE	ICT	ICT		L:CIT	L:CIT
	Středa	ETE	PRO	CIT	KLV	MAT		ANJ
	Čtvrtek	CSJ	ELT	MAT	ELT	ANJ	TEV		ZAE
	Pátek	OBN	TEV	ZAE	ETE	ANJ	FYZ

Moje nejoblíbenější předměty

1. TEV
2. CIT
3. PRA
4. MAT
5. FYZ